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10月20-22日《TTT企业内部培训师基础培训》

作者/整理:时代华商 来源:互联网 2017-10-09


【上课时间】 2017年10月20-22日
【上课班级】 时代华商特训营
【课程名称】《TTT企业内部培训师基础培训》
 
10月20-22日《TTT企业内部培训师基础培训》
 
【主讲老师】
  林老师;
       17年培训领域经验;
       15年讲师培训及培训管理经验;
       10多年金融领域的培训管理经验;
       曾任知名互联网教育集团培训总监;
       挂帅世界500强企业商学院项目的创建与运营;
       架构多套企业内训体系,并亲自指导实践过程中培训系统的落成;
       具有超强烈的教育使命感,座右铭为“让更多的人,因我而成就自己”;工作风格严谨公正又不失热情;着眼大格局又能兼顾细节,无私分享又注重成长有过程
 
课程背景
人的成长影响着企业的发展,无论是决策层、中层管理者还是基层员工,思维、格局和职业技能的提升直接决定了每个人对企业的贡献大小;而这些都跟企业的培训内容、品质、周期息息相关,企业的培训品质取决于培训师资、培训内容、体系建设、传承体系等方面。内部培训师作为企业内部培训的基石和可再生力量,起到非常重要的作用。而随着现代企业的不断发展,企业的员工、管理层都面临着很大的机遇和挑站。
 
课程特色
根据企业内训师的特点,立足内训管理角度,围绕着客观的思维“分析-设计-实施-评估”,辅以标准规划工具,以命题展示为载体,运用PESOS训练原则,让学员练习在培训中形神兼具,从讲师台风、授课技巧、共识培训目标、言传到身教的传递

课程目标
打造一支专业化、职业化、知识化、管理规范的培训师队伍,进一步提升内训师素质和能力,有效提升内训师整体素质和专业水平,进而推动企业培训专业的建设。

课程大纲
第一章   讲师的自我再认知
一、培训开场
二、60秒命题表达
三、理想的讲师画像
 
第二章   打造讲师的内核
一、学员与需求分析
二、系统化课程设计
三、教案编写
 
第三章   台前表达面面观
一、台前表达技巧
二、上台前的准备
三、培训成果评估
 
第四章   主题表达与原创课程观讲
一、团体学习规则说明
二、发表与反馈
三、观察:触类旁通分享
四、团体总结:
五、作业布置
 
第五章   讲师的风格与成长
一、讲师风格与角色
二、教学目标达成评估
三、学习效果评估
四、讲师成长信念与期许